Herzlich willkommen!
Hier finden Sie vielfältige Impulse für Ihren Deutschunterricht: aktuelle Bildungsthemen wie Sprachförderung und DaZ, Praxisberichte zur Differenzierung und zu Unterrichtsmethoden sowie praktische Materialien rund um Literatur und Sprache. Nutzen Sie gern die hilfreichen Gratis-Downloads für Ihre Unterrichtsvorbereitung.
Für einen gelungenen Schulstart: Wir rüsten euch mit tollen Angeboten, nützlichen Beiträgen und schönen Ideen für das neue Schuljahr aus. Alles, was ihr benötigt, auf einen Klick: Bastelideen, kleine Helfer, Praxistipps und vieles mehr.
Mit der Reflexionsliste das Schuljahr erfolgreich abschließen
Mit einer Reflexionsliste können Sie das vergangene Schuljahr Revue passieren lassen.
Buchempfehlung: Ey hör mal!
Sommerferien zu Hause sind langweilig und öde? Nicht so in Gulraiz Sharifs fulminantem Jugendroman „Ey hör mal!“. Darin geht es um norwegische und pakistanische Norweger, Fremdenfeindlichkeit, Migration, interkulturelle Begegnungen, Gottes Liebe und um die Frage, wie es ist, wenn der kleine Bruder lieber eine kleine Schwester sein würde. Ein Buch für euch, für eure Lernenden und für euren Unterricht.
Rechtschreibung auch in höheren Klassen gezielt und mit Spaß üben
Wer kennt das nicht – auch in Klasse 8 bis 10 haben Schülerinnen und Schüler Probleme mit der Rechtschreibung, aber es gibt oft nur wenig Übungsmaterial.
Ihr kostenloses Montagspaket – 5-Schritt Lesemethode
Lesestrategien helfen Inhalte von Texten zu erfassen. Anhand der Sage "Die Kinder zu Hameln" kann die 5-Schritt Lesemethode ausführlich geübt werden.
Spielen Sie Schach? – Zur aktuellen Verfilmung von Stefan Zweigs Schachnovelle durch Philipp Stölzl
Im bayerischen Abitur 2023 war es ein Thema, auch jede Rezension kommt darauf zu sprechen, wenn es sich um die Verfilmung einer literarischen Vorlage handelt: das Verhältnis von Vorlage und Adaption.
Bücherkiste, Lesezimmer und Buchhandlung – Leseförderung durch Entspannung
Lesen ist nach wie vor der Schlüssel zur Welt – ist gleichermaßen Zugang zu Informationen und Tor zu anderen – mitunter fantastischen – Welten. Gleichzeitig zeigt die aktuelle IGLU-Studie, dass die Leseleistung von Kindern über die letzten Jahre abgenommen hat. Wie können wir in der Schule Kindern und Jugendlichen den Zugang zum Lesen erleichtern und ihre Lesekompetenz fördern?
