Kommas strukturieren komplexe Sätze und erleichtern so deren Verständlichkeit. Jedoch gibt es eine Vielzahl an Kommasetzungsregeln, was für Lernende häufig unübersichtlich wirkt. Mit der SEA-Arbeitstechnik wird die Kommasetzung erleichtert, da drei Regeln genügen, um zu entscheiden, ob ein Komma gesetzt werden muss oder nicht. Erfahren Sie, was sich hinter den SEA-Regeln verbirgt. Außerdem stellen wir Ihnen ein Erklärvideo und eine Kopiervorlage kostenlos zur Verfügung.
Was sind die SEA-Kommaregeln?
Vielleicht kennen Sie die SEA-Regeln oder die 1-2-3-Regel bereits? SEA, englisch für Meer bzw. Ozean, ist als Eselsbrücke einfach zu merken und das Akronym für die drei grundlegenden Kommaregeln:
S – Satzgefüge
E – Erläuterung
A – Aufzählung
Arbeitstechnik: SEA-Kommaregeln anwenden
SEA steht für Satzgefüge, Erläuterung und Aufzählung. Wenn Ihre Lernenden sich diese Regeln einprägen und befolgen, kann ein Großteil typischer Fehler in der Kommasetzung bereits vermieden werden. Kann keine der drei Regeln angewendet werden, dann wird auch kein Komma gesetzt.
S – Satzgefüge
Regel 1: Kommas stehen in Satzgefügen. Sie trennen den Haupt- vom Nebensatz oder Nebensätze untereinander ab.
Regel 1 A: Wenn Infinitivgruppen mit zu einem Nebensatz ähnlich sind, werden sie durch ein Komma vom übrigen Satz getrennt.
E – Erläuterung
Regel 2: Nachträgliche Erläuterungen (z. B. Appositionen und Zusätze) trennt man durch Komma vom übrigen Satz ab.
A – Aufzählung
Regel 3: Aufzählungen in Form von Wörtern oder Wortgruppen sowie Satzreihen trennt man durch Komma voneinander ab.
Regel 3 A: Kein Komma steht bei Aufzählungen und Satzreihen, die mit den Konjunktionen und, sowie, sowohl … als auch, weder … noch, oder, entweder … oder verbunden sind.
Achtung: Regel 1 und Regel 2 schlagen Regel 3 A.
Ihnen fehlt noch die Anschaulichkeit? Schauen Sie sich auch gern unser Erklärvideo dazu an oder laden Sie sich die Kopiervorlagen mit Beispielsätzen herunter.
Methodentipp für die Behandlung der SEA-Regeln im Unterricht
Bevor die Kommaregeln wiederholt und systematisiert werden, bietet es sich an, die Eigenregeln der Lernenden kritisch zu hinterfragen. Hierfür kann eine kurze Umfrage gestartet werden. Im folgenden Satz soll die Klasse über die Kommasetzung entscheiden:
Die auf der Bank neben dem Eingang sitzende Künstlerin wartet auf den Beginn der neuen Ausstellung im Turm des Rathauses.
Häufig setzen die Lernenden mindestens ein Komma, obwohl in diesem Satz kein Komma vorkommt. Mögliche Begründungen sind:
- nach Gefühl
- langer Satz
- „Luftholkomma“ (orientiert an Sprechpausen“)
- Abgrenzung von Sinneinheiten
An dem Satz wird gut erkennbar, dass solche Eigenregeln problematisch sein können und stattdessen Regeln, die auf grammatischen Grundlagen basieren, unerlässlich sind. Nach der der Behandlung der SEA-Regeln kann der Satz erneut betrachtet und analysiert werden.
Erklärvideo zur Kommasetzung und kostenloser Download
Nutzen Sie unser Erklärvideo, um die SEA-Regeln im Unterricht anschaulich zu vermitteln, als Zusammenfassung zum Thema Kommasetzung oder verlagern Sie die Erarbeitung in den außerschulischen Raum.
Die kostenlose Kopiervorlage fasst die SEA-Regeln für Ihre Lernenden übersichtlich und mit anschaulichen Beispielen zusammen. Sie können es Ihrer Klasse beispielsweise als Handout zur Verfügung stellen oder großformatig als Plakat ausdrucken.
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