Differenziert zu unterrichten heißt, das Lernen umzukehren
Das Thema Unterrichten in heterogenen Lerngruppen ist ein bildungspolitisches Dauerthema. Die auch in der Lehrerausbildung tätige Lehrerin Susanne von Treeck findet es selbstverständlich, dass sich Lehrkräfte als Profis für Unterricht eine differenzierte Haltung zu den Lernenden erarbeiten.
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Neu für NRW: Differenzierung leicht gemacht mit Deutsch kombi plus
Dürfen wir vorstellen: Die neue Generation von Deutsch kombi plus! Die differenzierende Ausgabe für NRW wurde speziell für heterogene Klassen konzipiert und erleichtert Ihnen damit die Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Wie die neue Ausgabe Ihren Lehralltag erleichtert, erfahren Sie hier.
Von Anna Seifert
Schlagworte: Deutsch.kombi plus, Fidibus,
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Möglichkeiten der Gestaltung inklusiven Unterrichts
Welche Voraussetzungen gelten für inklusives Unterrichten? Die wichtigsten Grundlagen werden hier vorgestellt. Das neue Inklusionsmaterial Klasse 7 von deutsch.kombi plus bietet den passenden Einstieg ins Thema – das kostenlose Downloadpaket steht für Sie bereit!
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Origami als handlungsorientierter Schreibanlass im Deutschunterricht
Wie gelangt man vom Papierbogen bis hin zum gefalteten Schwan? Bastelanleitungen sind ein gutes Beispiel, um das Verstehen und Beschreiben von Handlungen oder Vorgängen zu erlernen. Die Lernjob-Hefte können Sie dabei im offenen Unterricht unterstützen.
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Schlagworte: Handlungs- und Produktionsorientierung,
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Inklusiven Unterricht richtig vorbereiten
Inklusive Bildung an allgemeinbildenden Schulen stellt eine Herausforderung in der aktuellen und zukünftigen Schullandschaft dar. Was benötigen Lehrkräfte und welche Erfordernisse müssen Materialien erfüllen, um gemeinsamen Unterricht zu ermöglichen?
Von deutsch-klett.de
Schlagworte: Differenzierung, Inklusion,
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