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    Im Fokus: KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz

    KI-Chatbots werden von Schülerinnen und Schülern mittlerweile ganz selbstverständlich verwendet, sei es zur Recherche oder zur Erstellung von Texten in Hausaufgaben und Übungen. Problematisch gestaltet sich diese Verwendung, wenn sie unreflektiert geschieht, d.h. wenn das Prompting fehlerhaft ist oder KI-generierte Antworten unreflektiert übernommen werden. Wir stellen in diesem Blogbeitrag eine Variante vor, wie Lernende KI auf dem Weg zum eigenen Schreibprodukt sinnvoll nutzen.

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    Im Fokus: Materialgestütztes Schreiben
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden

    Materialgestütztes Schreiben begleitet die Lernenden im Deutschunterricht teilweise bereits ab Klasse 5. Damit sich das materialgestützte Schreiben trotz seiner Komplexität auch von den jüngeren Klassenstufen leicht bewältigen lässt, haben wir die einzelnen Arbeitsschritte übersichtlich und leicht verständlich zusammengefasst. Am Ende des Beitrags wartet ein kostenloses Downloadgeschenk auf Sie.

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    Im Fokus: Fördermaterial Deutschunterricht
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?

    Schreib- und Rechtschreibkompetenzen sind ein zentraler Bestandteil des Deutschunterrichts. Für viele Schülerinnen und Schüler sind diese jedoch ein schwieriges Feld. Aber alles ist erlernbar! Unsere fachdidaktischen Übungen sind darauf ausgerichtet, die Schreib- und Rechtschreibfähigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler zu verbessern. Lernen Sie jetzt unsere umfassenden Förder-Kopiervorlagen kennen.

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    Im Fokus: Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI

    Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Deutschunterricht eröffnet Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler bei der Überarbeitung eigener Texte anzuleiten. Insbesondere große Sprachmodelle (LLMs) wie ChatGPT, Gemini oder DeepSeek können individuelles Feedback geben und die Schreibkompetenz fördern. Ein weiteres innovatives Tool ist Peer von der TU München, das speziell zur Textanalyse und -überarbeitung entwickelt wurde.

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    Im Fokus: BookTok der Lesehype
    BookTok – Lesehype auf Social Media
    BookTok – Lesehype auf Social Media

    Das Phänomen BookTok ist überall. Es gibt eigens dafür ausgestellte Bestseller-Listen, BookTok-Aufsteller in Buchhandlungen und BookTok-Treffen auf den Buchmessen. Aber was hat es damit eigentlich auf sich? Dieser Beitrag ist der Auftakt zu einer neuen Blogreihe, in der wir dieser und weiteren Fragen rund um BookTok nachgehen wollen.

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    Im Fokus: Grammatikspiele
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen

    Spielerisch geht es in den Endspurt bis zu den Sommerferien: Heute dreht sich alles rund um die Grammatik. Wir haben fünf Spiele für Sie vorbereitet, die Sie mit Ihrer Klasse in den letzten Schulwochen spielen können, viel Spaß!

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    Schlagwort: Distanzunterricht

    Digital unterrichten mit dem eCourse und neuen Features
    22. Februar 2022

    Digital unterrichten mit dem eCourse und neuen Features

    Die Zeit des Distanzlernens während der Coronapandemie hat gezeigt, dass der eCourse sich perfekt als Lernmedium für digitalen Unterricht eignet. Bereits seit zwei Jahren sind eCourses fester Bestandteil des Produktkranzes von deutsch.kombi plus. Vor Kurzem sind attraktive Neuerungen dazugekommen, die wir Ihnen hier vorstellen möchten.

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Deutsch.kombi plus, Deutschunterricht, Digitaler Unterricht, Digitales Lehrwerk, Distanzlernen, Distanzunterricht, eCourse, Lernmedium,

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    Abwechslung im Distanzunterricht durch interaktive PDFs
    11. Februar 2021

    Abwechslung im Distanzunterricht durch interaktive PDFs

    Da unterschiedliche Aufgabenformate Anwendung finden, können interaktive PDFs besonders im Grammatik- und Rechtschreibunterricht neue Lernanreize setzen und das digitale Üben abwechslungsreich gestalten – hier zeigt Ihnen Maria Geipel, wie Sie diese Arbeitsblätter selbst erstellen können. Und: Wir schenken Ihnen ein interaktives PDF zur Kommasetzung beim Infinitiv mit zu!

    Von  Maria Geipel

    4 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Deutschunterricht, Distanzlernen, Distanzunterricht, interaktiv, Rechtschreibung/Grammatik, Unterrichtsmaterial,

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    Balladen erschließen – Literatur erleben im Hybridunterricht
    21. Januar 2021

    Balladen erschließen – Literatur erleben im Hybridunterricht

    Balladen stellen für Schülerinnen und Schülern ein besonderes Literaturerlebnis dar, da sie häufig fassbarer sind als die klassische Lyrik zu den Themenbereichen Liebe oder Großstadt. Das Problem der Texterschließung gerade von sprachschwachen Schülerinnen und Schülern bleibt allerdings auch bei dieser Textart. Dabei können die Digitalisierung und unterstützende Lernangebote im Hybridunterricht helfen. Autorin Susanne van Treeck liefert ein Beispiel für eine Unterrichtseinheit zum Thema "Inhaltsangabe verfassen".

    Von  Susanne van Treeck

    10 Materialien
    2 Kommentare

    Schlagworte: Distanzlernen, Distanzunterricht, Hybrides Lernen, Hybridunterricht, Unterrichten von zuhause,

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