Medienkompetenz als Kernkompetenz – nicht nur im Distanzunterricht
Viele Schulen sind noch immer nicht auf das Distanzlernen vorbereitet. Es fehlen nicht nur Geräte, sondern auch digital-didaktische Kompetenzen bei Lehrerinnen und Lehrern. Aber auch unsere Schülerinnen und Schüler, die „Digital Natives“, müssen die Medien unserer Zeit nicht nur bedienen, sondern auch richtig nutzen können – sie müssen auch lernen, mit ihnen zu lernen.
Von Ann-Katrin Gans
Balladen erschließen – Literatur erleben im Hybridunterricht
Balladen stellen für Schülerinnen und Schülern ein besonderes Literaturerlebnis dar, da sie häufig fassbarer sind als die klassische Lyrik zu den Themenbereichen Liebe oder Großstadt. Das Problem der Texterschließung gerade von sprachschwachen Schülerinnen und Schülern bleibt allerdings auch bei dieser Textart. Dabei können die Digitalisierung und unterstützende Lernangebote im Hybridunterricht helfen. Autorin Susanne van Treeck liefert ein Beispiel für eine Unterrichtseinheit zum Thema "Inhaltsangabe verfassen".
Perfekt für den Unterricht und zum Distanzlernen: eCourse deutsch.kombi plus
Der eCourse als neues Lernmedium zum digitalen Unterrichten ist da! Was macht ihn aus und welche individuellen Gestaltungsspielräume ermöglicht er Ihnen? Erfahren Sie in unserem Beitrag mehr über den eCourse deutsch.kombi plus mit Ihrem vertrauten Lehrwerkskonzept!
Von deutsch-klett.de
Schlagworte: Digitaler Unterricht, Digitales Lehrwerk, Distanzlernen, eCourse, Hybrides Lernen,
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