Schlagwort: Schulalltag

Angst empfinden die meisten als unangenehmen Zustand, aber sie hat evolutionär den großen Nutzen, gefährliche Situationen zu vermeiden und zur Lösung von Herausforderungen zu motivieren.

Sind Störungen im Unterricht immer nur negativ? Und wie kann man darauf reagieren? Laut der themenzentrierten Interaktion hat der Mensch Vorrang - und nicht die Störung. Aber was kann man konkret tun? Mehr dazu im Blogbeitrag von Henriette Joseph im Gewi-Blog des Ernst Klett Verlags!

Lehrkraft als Spürnase? – Durch die viele Zeit, die Sie mit Ihrer Schülerschaft verbringen, kommt Ihnen eine Verantwortung bei der frühzeitigen Erkennung von psychischen Auffälligkeiten zu. Wir wollen Sie fit machen, Anzeichen von sich entwickelnden psychischen Erkrankungen zu erkennen und entsprechend damit umzugehen.

Sie haben viel Stress im Schulalltag? Das muss nicht sein! Nutzen Sie einfache Strategien, um Ihre Work-Life-Balance aufrecht zu erhalten.