Kategorie: Im Unterricht

Was jedes Jahr neu auf die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 in ihrer neuen Schulform zukommt, ist auch für Sie eine Herausforderung. Oft wird der Start durch Kennenlernspiele und Einstiegstest unterstützt. Da haben wir doch etwas für Sie!

ChatGPT, DALL-E, DeepL Write: Immer mehr KI-Tools erscheinen auf dem Markt und werden den Unterricht der Zukunft verändern. Dabei ist Künstliche Intelligenz heute schon ein Thema an den Schulen. In diesem Beitrag zeigen wir Ihnen, wie Sie einen inhaltlichen Zusammenhang für Ihren Unterricht herstellen.

Mit dieser kostenlosen Kopiervorlage im Montagspaket unterstützen wir sie und ihre Lernenden beim gegenseitigen Kennenlernen zum Schuljahresbeginn.

Das verstehende Lesen ist eine essenzielle Grundfertigkeit für Ihre Schülerinnen und Schüler in allen Fächern. In diesem Beitrag stellen wir Ihnen vor, wie Sie bspw. mit „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ das Leseverstehen trainieren können.

Probleme im Lese-Rechtschreibbereich werden im Unterricht meist schnell sichtbar. Wie kann ich diese aber für mich und andere greifbar machen?

Vorgänge zu verstehen und genau zu beschreiben ist wichtig. In diesem Montagspaket steckt differenzierendes Material zum Thema "Ich kann Bastelanleitungen lesen, verstehen und schreiben.", unterteilt in die Niveaustufen BASIS, EXTRA und PLUS. So können Ihre Schülerinnen und Schüler die Aufgaben selbstständig und kleinschrittig erarbeiten und abschließend mithilfe der Lösungen und der Checkliste überprüfen.

Den Deutschunterricht nach den Ferien kreativ beginnen? Dann besprechen Sie in Ihrer Klasse das Thema Bücher und deren Buchverfilmungen!

In vielen Bundesländern fordern die Lehrpläne im Fach Deutsch das freie Vortragen von Gedichten – die einen lieben es, für die anderen ist es eine mühsame und unbeliebte Aufgabe. In diesem Beitrag stellen wir Ihnen deshalb eine Methode vor, mit der das Auswendiglernen von Gedichten einfacher wird und die gleichzeitig die Fantasie Ihrer Lernenden anregt: die Loci-Methode.

Schreibende findet man oft allein vor einem Blatt Papier vor – und erst, wenn der letzte Punkt gesetzt ist, bekommen andere Augen einen abgeschlossenen Text zu Gesicht. Welche didaktischen Chancen ergeben sich, wenn man das Schreiben stattdessen als offenen, kollaborativen Prozess im digitalen Raum anbahnt?

Erweiteren Sie Ihre "Werkzeugkiste Medienkompetenz" indem Sie mit simple show oder einem Zeitungseditor arbeiten. Mit genauer Unterrichtsanleitung!