Kategorie: Im Unterricht

Gerade haben wir sie wieder erlebt – jene aus der Zeit gefallene Phase „zwischen den Jahren“: Kurze, dunkle Tage und lange, ruhige Nächte. Sie unterbrechen den anstrengenden Alltag mit einer umfassenden Stille. Sonst kaum mehr gekannte und hochwillkommene Mußestunden bringen ungeahnte Gedanken an Vergangenheit und Zukunft hervor, an Versäumtes und Gewünschtes.

Weihnachten steht vor der Tür und sicher erwarten Ihre Deutschklassen eine Adventsstunde. Filme und Serien haben Ihre Lernenden mehr als genug geschaut, als sie sich allein zu Hause beschäftigen mussten. Da die sozialen Kontakte besonders gelitten haben, sind spielerische Methoden derzeit die erste Wahl. Hier finden Sie fünf Anregungen, bei denen gleichzeitig Rechtschreibung und Wortbildung geübt werden.

Das Thema Unterrichten in heterogenen Lerngruppen ist ein bildungspolitisches Dauerthema. Die auch in der Lehrerausbildung tätige Lehrerin Susanne von Treeck findet es selbstverständlich, dass sich Lehrkräfte als Profis für Unterricht eine differenzierte Haltung zu den Lernenden erarbeiten.

Mithilfe digitaler Tools wird aus einem Sachtext eine Zeitungsseite oder ein Erklärvideo, ein Text kann kollaborativ verfasst oder gelesen werden. Aber was benutzt man am besten wie und wofür? Niedrigschwellig angelegte Unterrichtsentwürfe bei Deutsch kompetent helfen, digitale Werkzeuge gewinnbringend in den Unterricht einzubinden. So lässt sich medial unterrichten und Medienkompetenz entwickeln – bei der Lerngruppe und den Lehrenden. Mit zwei Anleitungen.

Stimmen Sie Ihre Schülerschaft doch mal mit Udo Lindenberg oder der Band Mia auf das Thema Lyrik ein. Zahlreiche Künstler nutzen Gedichte und Balladen für ihre Musik. Gehen Sie mit uns auf Entdeckungsreise.

Dürfen wir vorstellen: Die neue Generation von Deutsch kombi plus! Die differenzierende Ausgabe für NRW wurde speziell für heterogene Klassen konzipiert und erleichtert Ihnen damit die Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Wie die neue Ausgabe Ihren Lehralltag erleichtert, erfahren Sie hier.

Der Deutschunterricht hat sich in den vergangenen Jahrzehnten stark gewandelt und Rechtschreibung ist nur noch ein Gegenstand unter vielen. Wie man mit geringem Zeitaufwand systematisch an den individuellen Rechtschreibproblemen der Schülerinnen und Schüler arbeiten kann, zeigt der neu erschienene 3. Band der Reihe „Richtig schreiben – aber sicher. Mit Strategien Rechtschreibfehler vermeiden.“

In welcher Klassenstufe sollte man Goethes "Erlkönig" im Deutschunterricht eigentlich behandeln? Dieser Frage geht Gymnasiallehrer Conrad Pietschmann in diesem Beitrag nach.

Seit mehr als tausend Jahren inspiriert König Artus zahlreiche Künstler, seine Geschichte immer wieder neu zu erzählen. Für den Schreibwettbewerb 2021/22 können sich Schülerinnen und Schüler anregen lassen.

Nach Monaten des digitalen Unterrichts und den vielen ausgefallenen Präsenzstunden wird deutlich, dass vor allem in den jüngeren Klassenstufen Lernrückstände im Bereich der Rechtschreibung und Grammatik entstanden sind. Um diese wieder aufzuholen, sollten häufige Fehlerschwerpunkte in diesem Schuljahr umso mehr angegangen werden – und Kater Fidibus hilft Ihnen dabei.