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    Im Fokus: KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz

    KI-Chatbots werden von Schülerinnen und Schülern mittlerweile ganz selbstverständlich verwendet, sei es zur Recherche oder zur Erstellung von Texten in Hausaufgaben und Übungen. Problematisch gestaltet sich diese Verwendung, wenn sie unreflektiert geschieht, d.h. wenn das Prompting fehlerhaft ist oder KI-generierte Antworten unreflektiert übernommen werden. Wir stellen in diesem Blogbeitrag eine Variante vor, wie Lernende KI auf dem Weg zum eigenen Schreibprodukt sinnvoll nutzen.

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    Im Fokus: Materialgestütztes Schreiben
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden

    Materialgestütztes Schreiben begleitet die Lernenden im Deutschunterricht teilweise bereits ab Klasse 5. Damit sich das materialgestützte Schreiben trotz seiner Komplexität auch von den jüngeren Klassenstufen leicht bewältigen lässt, haben wir die einzelnen Arbeitsschritte übersichtlich und leicht verständlich zusammengefasst. Am Ende des Beitrags wartet ein kostenloses Downloadgeschenk auf Sie.

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    Im Fokus: Fördermaterial Deutschunterricht
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?

    Schreib- und Rechtschreibkompetenzen sind ein zentraler Bestandteil des Deutschunterrichts. Für viele Schülerinnen und Schüler sind diese jedoch ein schwieriges Feld. Aber alles ist erlernbar! Unsere fachdidaktischen Übungen sind darauf ausgerichtet, die Schreib- und Rechtschreibfähigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler zu verbessern. Lernen Sie jetzt unsere umfassenden Förder-Kopiervorlagen kennen.

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    Im Fokus: Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI

    Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Deutschunterricht eröffnet Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler bei der Überarbeitung eigener Texte anzuleiten. Insbesondere große Sprachmodelle (LLMs) wie ChatGPT, Gemini oder DeepSeek können individuelles Feedback geben und die Schreibkompetenz fördern. Ein weiteres innovatives Tool ist Peer von der TU München, das speziell zur Textanalyse und -überarbeitung entwickelt wurde.

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    Im Fokus: BookTok der Lesehype
    BookTok – Lesehype auf Social Media
    BookTok – Lesehype auf Social Media

    Das Phänomen BookTok ist überall. Es gibt eigens dafür ausgestellte Bestseller-Listen, BookTok-Aufsteller in Buchhandlungen und BookTok-Treffen auf den Buchmessen. Aber was hat es damit eigentlich auf sich? Dieser Beitrag ist der Auftakt zu einer neuen Blogreihe, in der wir dieser und weiteren Fragen rund um BookTok nachgehen wollen.

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    Im Fokus: Grammatikspiele
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen

    Spielerisch geht es in den Endspurt bis zu den Sommerferien: Heute dreht sich alles rund um die Grammatik. Wir haben fünf Spiele für Sie vorbereitet, die Sie mit Ihrer Klasse in den letzten Schulwochen spielen können, viel Spaß!

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    Kategorie: Im Unterricht

    Lesen, Schreiben, Medienkompetenz, Differenzierung, Sprachförderung … und, und, und… Passgenaue Materialien und Anregungen für Ihren Deutschunterricht sowie viele kostenlose Downloadmaterialien finden Sie hier!

    Perfekt für den Unterricht und zum Distanzlernen: eCourse deutsch.kombi plus
    23. November 2020

    Perfekt für den Unterricht und zum Distanzlernen: eCourse deutsch.kombi plus

    Der eCourse als neues Lernmedium zum digitalen Unterrichten ist da! Was macht ihn aus und welche individuellen Gestaltungsspielräume ermöglicht er Ihnen? Erfahren Sie in unserem Beitrag mehr über den eCourse deutsch.kombi plus mit Ihrem vertrauten Lehrwerkskonzept!

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Digitaler Unterricht, Digitales Lehrwerk, Distanzlernen, eCourse, Hybrides Lernen,

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    Gedichte auswendig lernen und vortragen – ein Anachronismus im digitalen Zeitalter?
    12. November 2020

    Gedichte auswendig lernen und vortragen – ein Anachronismus im digitalen Zeitalter?

    Ist das Auswendiglernen nicht ein Überbleibsel aus Zeiten, in denen kulturelles Wissen mangels Alternativen mühsam memorisiert werden musste bzw. in denen der erworbene „Besitz“ an kanonischen Texten ebenso zur literarischen Bildung gehörte wie der Zitatenschatz „geflügelter Worte“? Ist es nicht heute eher wichtiger, aus der ständig zunehmenden Fülle an digital zur Verfügung stehenden Informationen auszuwählen, gespeichertes Wissen gezielt abzurufen und Texte rasch geistig zu verarbeiten? Unser Autor Dr. Maximilian Nutz erklärt jedoch den mündlichen Gedichtvortrag für unverzichtbar und stellt ein passendes Arbeitsblatt zur Verfügung.

    Von  deutsch-klett.de

    2 Materialien
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    Schlagworte: Lyrik,

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    Die Merkmale einer Ballade bildhaft dargestellt – mit Sketchnotes
    8. September 2020

    Die Merkmale einer Ballade bildhaft dargestellt – mit Sketchnotes

    Literarische Gattungen in Form von Sketchnotes zusammengefasst, ist das möglich? Stefan Schneider, Lehrer für Deutsch und Geschichte, baute Sketchnotes in die Erklärvideos seines YouTube-Kanals "Deutsch in Bildern" ein, ein kostenloses Arbeitsblatt "Balladen" gibt es passend dazu.

    Von  Dr. Stefan Schneider

    4 Materialien
    1 Kommentar

    Schlagworte: Balladen, Erklärfilm, Sketchnotes,

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    Verpflichtender Rechtschreibrahmen in Baden-Württemberg – und nun?
    8. September 2020

    Verpflichtender Rechtschreibrahmen in Baden-Württemberg – und nun?

    66 verpflichtende Seiten zur Rechtschreibung von Klasse 1 bis 10 – und das sollen wir nun umsetzen? Aber wann und wie und warum eigentlich? Autorin Ann-Katrin Gans schildert, wie sie den Rechtschreibrahmen für ihren Unterricht nutzt.

    Von  Ann-Katrin Gans

    10 Materialien
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    Schlagworte: Baden-Württemberg, Rechtschreibrahmen,

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    „Unter der Drachenwand“ von Arno Geiger – weder Abenteuer noch Fantasy!
    12. August 2020

    „Unter der Drachenwand“ von Arno Geiger – weder Abenteuer noch Fantasy!

    Arno Geiger schreibt keine Heldengeschichten, auch keine von Antihelden. Es treten normale Menschen auf, Durchschnittsmenschen, die den Zweiten Weltkrieg erleben, erleiden, ertragen.

    Von  Wolfgang Wittor

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    Schlagworte: Abiturlektüre, Oberstufe Deutsch,

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    ‚Literarisches Quartett‘ nach der Distanz- und Ferienzeit?
    14. Juli 2020

    ‚Literarisches Quartett‘ nach der Distanz- und Ferienzeit?

    Von  Carsten Morsch

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    Schlagworte: Deutsche Sprache und Literatur, Literaturunterricht,

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    Vor und in der Krise – das Thema Nachhaltigkeit während der Corona-Zeit
    24. Juni 2020

    Vor und in der Krise – das Thema Nachhaltigkeit während der Corona-Zeit

    Nicht in den Urlaub gefahren, oft beim Pizzalieferdienst bestellt und unzählige Serien gestreamt – das Leben in den Wochen mit den Corona-Beschränkungen hinterlässt seine Spuren und Eindrücke. Ein guter Anlass, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern das Thema Nachhaltigkeit genauer unter die Lupe zu nehmen: Was ist jetzt anders, wie könnte die Zukunft aussehen?

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Informierende Texte materialgestützt schreiben, Materialgestütztes Schreiben, Nachhaltigkeit,

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    Ihr kostenloses Montagspaket – neue Deutsch kompetent Kahoots! und Fidibus-Hygienekarten
    19. Juni 2020

    Ihr kostenloses Montagspaket – neue Deutsch kompetent Kahoots! und Fidibus-Hygienekarten

    Ein bisschen Abwechslung nötig? Kein Problem mit den Kahoot-Online-Rätseln passend zu Deutsch kompetent. Damit üben und festigen Ihre Schülerinnen und Schüler das Gelernte spielend und können einfach feststellen, wo der Schuh noch drückt. Jetzt ganz frisch: Die kostenlosen Fidibus-Hygienekärtchen unterstützen Sie zusätzlich, damit alle Regeln im Klassenzimmer eingehalten werden.   

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Kahoot, Online-Quiz,

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    Rätsel – wirkmächtig und unterschätzt
    17. Juni 2020

    Rätsel – wirkmächtig und unterschätzt

    Kein er. Kein Taucheranzug. Kein Gewissen. Nicht einmal ein Fleck auf der Tapete. Was Rätsel für den Unterricht so besonders macht, hat Stefan Schneider mit seiner Kollegin Katharina Hagl genauer untersucht und gleich in ein rätselhaftes Unterrichtsmaterial verpackt, viel Spaß beim Kniffeln!

    Von  Dr. Stefan Schneider

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    Ihr kostenloses Montagspaket – Substantivierung von Verben und Adjektiven
    12. Juni 2020

    Ihr kostenloses Montagspaket – Substantivierung von Verben und Adjektiven

    Und auch in diesem Montagspaket zaubert wieder Fidibus, der clevere Kater! Mit den Übungsheften der Reihe "Fidibus" unterstützt der Kater Ihre Schülerinnen und Schülern dabei, richtig zu schreiben. Unser neues Paket "Groß- und Kleinschreibung – Substantivierung von Verben und Adjektiven" stellen wir Ihnen heute kostenlos zur Verfügung, viel Spaß!

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Homeschooling, Unterrichten von zuhause,

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