Kategorie: Im Unterricht

Der Rat für deutsche Rechtschreibung, die maßgebliche Instanz für orthografische Fragen, fasst die Vorschriften zur Großschreibung in vierzehn Paragrafen zusammen. In der Schule wird dieses Regelwerk teil- und schrittweise bis in den Jahrgang 7 eingeführt und mit Übungen gefestigt. Begründet wird die Notwendigkeit dieses Vorgehens meist mit dem Verweis auf das richtige Schreiben. Nur, ist das für ein Kind im Alter von zehn Jahren einsichtig? Man lernt die Regeln der Großschreibung schlicht, weil es sie gibt? Tatsächlich wird damit noch lange nicht fassbar, warum es sie gibt. Und damit wird wiederum ein motivationales Problem berührt.

War bei Ihnen – wie bei vielen Deutschlehrerinnen und -lehrern – auch die Liebe zur Literatur mit ausschlaggebend für ihre Berufswahl? Vermitteln Sie also engagiert, was literarische Texte alles an Wunderbarem enthalten und welche Entdeckungen in der Lyrik zu machen sind? Schülerinnen und Schüler begeistern sich allerdings nicht immer in gleichem Maße, schimpfen vielleicht, dass Gedichte „zerpflückt“ werden und dass hinter der Lektüre in höheren Klassen der Aufsatz steht.

Was hat eine Suppe mit dem Wetter zu tun und warum gerade Fischsuppe? Sind Sie neugierig zu erfahren, wie es zu eigentümlichen Sprichwörtern kam? Wir lüften sprachliche Geheimnisse von oft missverstandenen Wörtern und Wendungen, die Eingang in unseren allgemeinen Sprachgebrauch gefunden haben. Gehen Sie mit uns auf sprachliche Entdeckungsreise!

Die Texte Franz Kafkas gehören mittlerweile zum Lektürekanon an den Schulen – darum ist im Klett-Verlag gerade erst wieder ein neues Stundenblatt zu seiner Kurzprosa erschienen. Lässt sich eine „kafkaeske“ Lektüreerfahrung im Unterricht genauer fassen? Was genau macht die „Schilderungen Kafkas“ aus? Warum entfalten Kafkas Texte diese Atmosphäre des Mysteriösen, Undurchschaubaren? Unser Autor Hans Robert Spielmann schlägt eine Annäherung in einer Unterrichtsstunde vor.

Da unterschiedliche Aufgabenformate Anwendung finden, können interaktive PDFs besonders im Grammatik- und Rechtschreibunterricht neue Lernanreize setzen und das digitale Üben abwechslungsreich gestalten – hier zeigt Ihnen Maria Geipel, wie Sie diese Arbeitsblätter selbst erstellen können. Und: Wir schenken Ihnen ein interaktives PDF zur Kommasetzung beim Infinitiv mit zu!

Viele Schulen sind noch immer nicht auf das Distanzlernen vorbereitet. Es fehlen nicht nur Geräte, sondern auch digital-didaktische Kompetenzen bei Lehrerinnen und Lehrern. Aber auch unsere Schülerinnen und Schüler, die „Digital Natives“, müssen die Medien unserer Zeit nicht nur bedienen, sondern auch richtig nutzen können – sie müssen auch lernen, mit ihnen zu lernen.

Balladen stellen für Schülerinnen und Schülern ein besonderes Literaturerlebnis dar, da sie häufig fassbarer sind als die klassische Lyrik zu den Themenbereichen Liebe oder Großstadt. Das Problem der Texterschließung gerade von sprachschwachen Schülerinnen und Schülern bleibt allerdings auch bei dieser Textart. Dabei können die Digitalisierung und unterstützende Lernangebote im Hybridunterricht helfen. Autorin Susanne van Treeck liefert ein Beispiel für eine Unterrichtseinheit zum Thema "Inhaltsangabe verfassen".

"Dinge", "Sachen" und "Zeug" – Stefan Schneider hat sich auf die Suche nach den häufigsten Ausdrucksfehlern in den Aufsätzen von Schülerinnen und Schülern gemacht. Worauf das Augenmerk im Stil- und Ausdrucksfragen liegen sollte, verrät er im neuen Erklärvideo seines YouTube-Kanals "Deutsch in Bildern". Das passende Arbeitsblatt zum Üben gibt es kostenlos für Sie zum Download dazu.

Ein junges Aufgabenformat mit einem schwer prognostizierbaren Ziel, findet Stefan Schneider und gibt im neuen Erklärvideo seines YouTube-Kanals "Deutsch in Bildern" wichtige Hinweise für das Verfassen eines Aufsatzes. Das Manuskript, ein passendes Arbeitsblatt und eine Musterlösung stehen für Sie wieder zum kostenlosen Download bereit.

In den Jahren 2020 und 2021 überschlagen sich die Jubiläen des Schweizer Autors und Malers Friedrich Dürrenmatt. Ein guter Anlass, fand unsere Redaktion, die wichtigsten Termine und Publikationen einmal zusammenstellen – vielleicht ist etwas für Sie dabei?