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    Im Fokus: KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz

    KI-Chatbots werden von Schülerinnen und Schülern mittlerweile ganz selbstverständlich verwendet, sei es zur Recherche oder zur Erstellung von Texten in Hausaufgaben und Übungen. Problematisch gestaltet sich diese Verwendung, wenn sie unreflektiert geschieht, d.h. wenn das Prompting fehlerhaft ist oder KI-generierte Antworten unreflektiert übernommen werden. Wir stellen in diesem Blogbeitrag eine Variante vor, wie Lernende KI auf dem Weg zum eigenen Schreibprodukt sinnvoll nutzen.

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    Im Fokus: Materialgestütztes Schreiben
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden

    Materialgestütztes Schreiben begleitet die Lernenden im Deutschunterricht teilweise bereits ab Klasse 5. Damit sich das materialgestützte Schreiben trotz seiner Komplexität auch von den jüngeren Klassenstufen leicht bewältigen lässt, haben wir die einzelnen Arbeitsschritte übersichtlich und leicht verständlich zusammengefasst. Am Ende des Beitrags wartet ein kostenloses Downloadgeschenk auf Sie.

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    Im Fokus: Fördermaterial Deutschunterricht
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?

    Schreib- und Rechtschreibkompetenzen sind ein zentraler Bestandteil des Deutschunterrichts. Für viele Schülerinnen und Schüler sind diese jedoch ein schwieriges Feld. Aber alles ist erlernbar! Unsere fachdidaktischen Übungen sind darauf ausgerichtet, die Schreib- und Rechtschreibfähigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler zu verbessern. Lernen Sie jetzt unsere umfassenden Förder-Kopiervorlagen kennen.

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    Im Fokus: Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI

    Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Deutschunterricht eröffnet Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler bei der Überarbeitung eigener Texte anzuleiten. Insbesondere große Sprachmodelle (LLMs) wie ChatGPT, Gemini oder DeepSeek können individuelles Feedback geben und die Schreibkompetenz fördern. Ein weiteres innovatives Tool ist Peer von der TU München, das speziell zur Textanalyse und -überarbeitung entwickelt wurde.

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    Im Fokus: BookTok der Lesehype
    BookTok – Lesehype auf Social Media
    BookTok – Lesehype auf Social Media

    Das Phänomen BookTok ist überall. Es gibt eigens dafür ausgestellte Bestseller-Listen, BookTok-Aufsteller in Buchhandlungen und BookTok-Treffen auf den Buchmessen. Aber was hat es damit eigentlich auf sich? Dieser Beitrag ist der Auftakt zu einer neuen Blogreihe, in der wir dieser und weiteren Fragen rund um BookTok nachgehen wollen.

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    Im Fokus: Grammatikspiele
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen

    Spielerisch geht es in den Endspurt bis zu den Sommerferien: Heute dreht sich alles rund um die Grammatik. Wir haben fünf Spiele für Sie vorbereitet, die Sie mit Ihrer Klasse in den letzten Schulwochen spielen können, viel Spaß!

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    Schlagwort: Oberstufe Deutsch

    „Sehen Sie die Kreatur …“ – In vielen Bundesländern ist Büchners „Woyzeck“ Abiturthema
    18. August 2022

    „Sehen Sie die Kreatur …“ – In vielen Bundesländern ist Büchners „Woyzeck“ Abiturthema

    „Sehen Sie die Kreatur, wie sie Gott gemacht hat“ – was Büchner in seiner Woyzeck-Figur anlegt, ist immer noch hochaktuell: Soziale Abgründe und strukturelle Macht erdrücken den Einzelnen, dessen Aufbegehren sich gegen das Liebste richtet, das er überhaupt kennt. Das Drama ist also auch ein Anlass, um darüber zu sprechen, wie eine gerechte Welt aussehen müsste. Und – viel wichtiger noch – lässt sie sich überhaupt erreichen? Und wenn ja: Wie? Mit einem Projekt als Downloadgeschenk.

    Von  deutsch-klett.de

    2 Materialien
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    Schlagworte: Abitur, Abiturlektüre, Abiturthema, Abiturvorbereitung, Deutsch kompetent, Kurslektüren, Oberstufe Deutsch,

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    Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen
    22. Juni 2022

    Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen

    Hinter diesem Titel verbirgt sich ein von der Kultusministerkonferenz der Länder (KMK) und dem Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) formuliertes Abiturthema für den gemeinsamen Aufgabenpool, das im neuen Schuljahr für die bereits teilnehmenden Bundesländer ab dem Abiturjahrgang 2024 erstmals für drei Jahre prüfungsrelevant ist. Unser Heft aus der Reihe Deutsch kompetent Kursthemen beinhaltet spannendes Material zu diesem Thema.

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Deutsch kompetent, Deutschunterricht, Deutschunterricht am Gymnasium, Kursthemen, Medienkompetenz, Oberstufe, Oberstufe Deutsch,

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    Deutsch kompetent Kursthemen und Kurslektüren – Einfach mehr drin!
    19. Mai 2022

    Deutsch kompetent Kursthemen und Kurslektüren – Einfach mehr drin!

    Das Deutschabitur verändert sich: Bis 2026 haben die Länder Zeit, sich der Verbindlichkeit von zwei Aufgaben aus dem länderübergreifenden Aufgaben-Pool des Instituts für Qualitätsbildung (IQB) und der Setzung von zwei vorbereitenden Abiturthemen mit bestimmter Laufzeit durch das IQB anzuschließen. Nähern sich damit auch Aufgaben- oder Schreibformate einander an? Und nicht zuletzt: Was bleibt nach der Pandemie? Wird die Oberstufe digital(er)? Erfahren Sie jetzt mehr, wie unsere Deutschredaktion mit den zwei neuen Reihen Deutsch kompetent Kursthemen und Kurslektüren auf den Wandel reagiert.

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Abitur, Abiturlektüre, Abiturthema, Abiturvorbereitung, Deutsch kompetent, Kurslektüren, Kursthemen, Lektüre, Oberstufe, Oberstufe Deutsch, Sekundarstufe II,

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    „Unter der Drachenwand“ von Arno Geiger – weder Abenteuer noch Fantasy!
    12. August 2020

    „Unter der Drachenwand“ von Arno Geiger – weder Abenteuer noch Fantasy!

    Arno Geiger schreibt keine Heldengeschichten, auch keine von Antihelden. Es treten normale Menschen auf, Durchschnittsmenschen, die den Zweiten Weltkrieg erleben, erleiden, ertragen.

    Von  Wolfgang Wittor

    4 Materialien
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    Schlagworte: Abiturlektüre, Oberstufe Deutsch,

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