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    Im Fokus: KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz
    KI im Deutschunterricht IV – KI als Schreibassistenz

    KI-Chatbots werden von Schülerinnen und Schülern mittlerweile ganz selbstverständlich verwendet, sei es zur Recherche oder zur Erstellung von Texten in Hausaufgaben und Übungen. Problematisch gestaltet sich diese Verwendung, wenn sie unreflektiert geschieht, d.h. wenn das Prompting fehlerhaft ist oder KI-generierte Antworten unreflektiert übernommen werden. Wir stellen in diesem Blogbeitrag eine Variante vor, wie Lernende KI auf dem Weg zum eigenen Schreibprodukt sinnvoll nutzen.

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    Im Fokus: Materialgestütztes Schreiben
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden
    Materialgestütztes informierendes Schreiben – ein Leitfaden

    Materialgestütztes Schreiben begleitet die Lernenden im Deutschunterricht teilweise bereits ab Klasse 5. Damit sich das materialgestützte Schreiben trotz seiner Komplexität auch von den jüngeren Klassenstufen leicht bewältigen lässt, haben wir die einzelnen Arbeitsschritte übersichtlich und leicht verständlich zusammengefasst. Am Ende des Beitrags wartet ein kostenloses Downloadgeschenk auf Sie.

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    Im Fokus: Fördermaterial Deutschunterricht
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?
    Auf der Suche nach Fördermaterial für den Deutschunterricht?

    Schreib- und Rechtschreibkompetenzen sind ein zentraler Bestandteil des Deutschunterrichts. Für viele Schülerinnen und Schüler sind diese jedoch ein schwieriges Feld. Aber alles ist erlernbar! Unsere fachdidaktischen Übungen sind darauf ausgerichtet, die Schreib- und Rechtschreibfähigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler zu verbessern. Lernen Sie jetzt unsere umfassenden Förder-Kopiervorlagen kennen.

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    Im Fokus: Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI
    KI im Deutschunterricht III – Schülerorientierte Textüberarbeitung mit KI

    Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Deutschunterricht eröffnet Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler bei der Überarbeitung eigener Texte anzuleiten. Insbesondere große Sprachmodelle (LLMs) wie ChatGPT, Gemini oder DeepSeek können individuelles Feedback geben und die Schreibkompetenz fördern. Ein weiteres innovatives Tool ist Peer von der TU München, das speziell zur Textanalyse und -überarbeitung entwickelt wurde.

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    Im Fokus: BookTok der Lesehype
    BookTok – Lesehype auf Social Media
    BookTok – Lesehype auf Social Media

    Das Phänomen BookTok ist überall. Es gibt eigens dafür ausgestellte Bestseller-Listen, BookTok-Aufsteller in Buchhandlungen und BookTok-Treffen auf den Buchmessen. Aber was hat es damit eigentlich auf sich? Dieser Beitrag ist der Auftakt zu einer neuen Blogreihe, in der wir dieser und weiteren Fragen rund um BookTok nachgehen wollen.

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    Im Fokus: Grammatikspiele
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen
    Grammatikspiele für alle Klassenstufen

    Spielerisch geht es in den Endspurt bis zu den Sommerferien: Heute dreht sich alles rund um die Grammatik. Wir haben fünf Spiele für Sie vorbereitet, die Sie mit Ihrer Klasse in den letzten Schulwochen spielen können, viel Spaß!

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    Kategorie: Im Unterricht

    Lesen, Schreiben, Medienkompetenz, Differenzierung, Sprachförderung … und, und, und… Passgenaue Materialien und Anregungen für Ihren Deutschunterricht sowie viele kostenlose Downloadmaterialien finden Sie hier!

    Die Macht der Bilder II
    11. Juni 2026

    Die Macht der Bilder II

    Das Deutsch kompetent Kursthemenheft „Sprache und Kommunikation in analogen und digitalen Medien“ zum Abiturthema 2028–2030 stellt das Sprachverwendungsmodell von Koch/Oesterreicher in den Mittelpunkt. Mittlerweile haben sich unsere Gesellschaft und damit Sprache und Kommunikation jedoch weiterentwickelt und verändert. Wie mit dieser Herausforderung umgegangen werden kann und wie sich das Bild als Kommunikationsmittel besser verstehen lässt, zeigt der Beitrag.

    Von  Dr. Stefan Schäfer

    3 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: digitale Medien, Medien, Medienkompetenz, Sprache, Sprachkompetenz,

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    Ihr kostenloses Montagspaket – Praktikumsberichte schreiben
    8. Juni 2026

    Ihr kostenloses Montagspaket – Praktikumsberichte schreiben

    In diesem Montagspaket erhalten Sie eine Kopiervorlage zum Thema Praktikumsberichte schreiben für die 8. Klasse.

    Von  deutsch-klett.de

    1 Material
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    Schlagworte: Montagspaket,

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    Kommasetzung im Satzgefüge: Das Verb als entscheidender Spielball
    21. Mai 2026

    Kommasetzung im Satzgefüge: Das Verb als entscheidender Spielball

    Das Verb ist zentral für die Kommasetzung. Wie wir das Verb ins Blickfeld der Schülerinnen und Schüler rücken und die Regeln anschaulich erklären, erfahren Sie in diesem Beitrag.

    Von  Susann Heilani

    2 Materialien
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    Schlagworte: Kommasetzung, Verben,

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    Ihr kostenloses Montagspaket – Fremdwörter schreiben
    18. Mai 2026

    Ihr kostenloses Montagspaket – Fremdwörter schreiben

    In diesem Montagspaket erhalten Sie eine Kopiervorlage zum Fremdwörter schreiben für die 9./10. Klasse.

    Von  deutsch-klett.de

    1 Material
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    Schlagworte: Montagspaket,

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    Die Macht der Bilder
    12. Mai 2026

    Die Macht der Bilder

    Wer als Digital Immigrant junge Menschen im Umgang mit ihrem Smartphone beobachtet, staunt immer wieder aufs Neue über Geschwindigkeit und Treffsicherheit der Tipp- und Wischbewegungen. In Bruchteilen von Sekunden wird hier sortiert, welche Nachrichten von Belang sind und welche nicht. Ein längerer Blick auf einen Inhalt von vielleicht einer Sekunde kommt schon einer kleinen Ewigkeit gleich. Wie sich das Bild als Kommunikationsmittel mithilfe von zwei Arbeitsblättern besser verstehen lässt.

    Von  Dr. Stefan Schäfer

    3 Materialien
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    Schlagworte: JmS, Journalismus,

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    DaZ-Lernende in den Regelunterricht integrieren
    7. Mai 2026

    DaZ-Lernende in den Regelunterricht integrieren

    Schülerinnen und Schüler, die neu nach Deutschland kommen, sollten so schnell wie möglich an ihrer Schule und in den Regelunterricht integriert werden – darin sind sich wohl alle einig. Wie aber kann diese Integration gelingen?

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: DaZ/DaF, Deutschmethodik und Didaktik,

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    Ihr kostenloses Montagspaket – Lyrische Texte schriftlich interpretieren
    4. Mai 2026

    Ihr kostenloses Montagspaket – Lyrische Texte schriftlich interpretieren

    In diesem Montagspaket erhalten Sie eine Kopiervorlage zum Thema lyrische Texte schriftlich interpretieren für die Oberstufe.

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Montagspaket,

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    Emoji-Lyrik im Deutschunterricht: Gedichte treffen Symbole
    26. April 2026

    Emoji-Lyrik im Deutschunterricht: Gedichte treffen Symbole

    Emojis gehören heute fest zur digitalen Kommunikation. Besonders bei Jugendlichen sind sie ein natürlicher Bestandteil in Chats und im Austausch auf sozialen Netzwerken. Sie können dieses vertraute Ausdrucksmittel sinnvoll für den Deutschunterricht nutzen, denn Emojis transportieren Bedeutungen, Stimmungen und Haltungen auf eine verdichtete, oft unscharfe, aber emotionale Weise, ähnlich wie Lyrik. Wir haben einen Unterrichtsvorschlag für Sie vorbereitet.

    Von  Lisa-Marie Gützold

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    Schlagworte: Deutschunterricht, Emoji, Gedichtsanalyse, Gedichtsinterpretation, Lyrik, Medienkompetenz, Schreiben, Sprache, Test, Unterrichtsimpuls,

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    Erlebnis Deutschunterricht V: Bilder erzählen – Kreatives Schreiben im Museum
    24. April 2026

    Erlebnis Deutschunterricht V: Bilder erzählen – Kreatives Schreiben im Museum

    Museen bilden besonders vorteilhafte außerschulische Lernorte. Sie sind in den meisten Fällen gut von Schulen erreichbar, häufig für Schülergruppen kostenfrei und immer wieder begegnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Jugendgruppen besonders aufgeschlossen und neugierig, da sie sich i.d.R. freuen, wenn Menschen jüngeren Alters das Museum besuchen. Für Schülerinnen und Schüler bieten Museen nicht nur die Möglichkeit der Begegnung mit Kunst, sondern sie ermöglichen kulturelle Teilhabe, eröffnen Erfahrungen im Austausch über Kunst und (nicht selten kennen die Lernenden die Museen in ihrer Region gar nicht) einen Weg, die eigene Lebensregion kennenzulernen.

    Von  Dr. Dominik Banhold

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    Schlagworte: Deutschunterricht,

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    Ihr kostenloses Montagspaket – Sachtexte lesen, verstehen und zusammenfassen
    20. April 2026

    Ihr kostenloses Montagspaket – Sachtexte lesen, verstehen und zusammenfassen

    In diesem Montagspaket erhalten Sie Materialien zum Thema Sachtexte lesen, verstehen und zusammenfassen für die 7. Klasse.

    Von  deutsch-klett.de

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    Schlagworte: Lesen,

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