Kategorie: Themen und Impulse

KI-Chatbots werden von Schülerinnen und Schülern mittlerweile ganz selbstverständlich verwendet, sei es zur Recherche oder zur Erstellung von Texten in Hausaufgaben und Übungen. Problematisch gestaltet sich diese Verwendung, wenn sie unreflektiert geschieht, d.h. wenn das Prompting fehlerhaft ist oder KI-generierte Antworten unreflektiert übernommen werden. Wir stellen in diesem Blogbeitrag eine Variante vor, wie Lernende KI auf dem Weg zum eigenen Schreibprodukt sinnvoll nutzen.

So bleibt dein Körper cool und entspannt! Wenn die Sonne brennt und das Thermometer auf Hochtouren läuft, kann Yoga eine wunderbare Möglichkeit sein, deinen Körper auf sanfte Art und Weise zu erfrischen. Wir haben für dich kühlende Yoga-Übungen zusammengestellt, mit denen du auch bei großer Hitze einen kühlen Kopf bewahrst und deinen Kreislauf schonst. Entdecke, wie du dich auch an heißen Tagen mit Yoga entspannen und erfrischen kannst!

Manchmal kann die Suche nach aktuellen und didaktisch hochwertigen Materialien sehr schwer fallen. Speichern Sie sich den Deutsch-Blog als Lesezeichen ab und profitieren sie von zahlreichen kostenlosen Materialien. Wir erklären Ihnen wie es funktioniert.

Digitale Medien und soziale Netzwerke prägen die Sprache junger Menschen. Neue Begriffe und Ausdrucksformen etablieren sich rasant – doch was bedeutet das für den Unterricht? Zwischen Herausforderung und Chance stellt sich die Frage: Wie kann Schule mit dieser Entwicklung umgehen?

Neue Aufmachung, ein erweiterter Serviceteil und mehr digitale Angebote: Mit dem neuen Unterrichtsplaner sind Sie bestens organisiert für jeden Unterrichtstag! Wir haben für Sie zwei interaktive Vorlagen aus den Medien zum Unterrichtsplaner zum kostenlosen Download bereitgestellt.

Wer Lernende auf die Prüfungen vorbereitet, darf genau hinschauen, welche Aufgaben erledigt werden sollten – denn gute Prüfungsvorbereitung ist mehr als nur Büffeln.

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Deutschunterricht eröffnet Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler bei der Überarbeitung eigener Texte anzuleiten. Insbesondere große Sprachmodelle (LLMs) wie ChatGPT, Gemini oder DeepSeek können individuelles Feedback geben und die Schreibkompetenz fördern. Ein weiteres innovatives Tool ist Peer von der TU München, das speziell zur Textanalyse und -überarbeitung entwickelt wurde.

Bei Essstörungen denken die meisten Menschen wohl an junge Mädchen, die unbedingt dünn sein wollen und deswegen nichts mehr essen. Die Ausprägungsformen dieser Erkrankung und deren Ursachen gehen jedoch weit darüber hinaus.

Große Sprachmodelle (Large Language Modells, kurz LLMs) wie Chatbots können ein wertvolles Werkzeug im Unterricht und für die Unterrichtsvorbereitung sein. Die Qualität der Antworten hängt jedoch stark von der Art der Fragen, also vom Prompting, ab. Wir stellen eine sechsschrittige Vorgehensweise als Framework für effizientes Prompting vor, das helfen kann, gezielte und präzise Anfragen an die KI zu formulieren.

Clever erklärt, clever eingesetzt: Das ist das Motto unseres neuen eCourses „KI verstehen“, in welchem Sie didaktisch aufbereitetes, fundiertes und praxistaugliches digitales Material zum Thema Künstliche Intelligenz finden. Einsetzbar ab Klasse 7 und in allen Schulformen!